5年生

5年生 角度を考えました

5年生、算数の学習です。

分度器で測らずに三角形の角度を求めるにはどうすればよいか、考えました。

自分で考えたり、友達と相談したりと、学び方を選びながら学習していました。

自分の意見がもてると、みんなでの話合いにも積極的に取り組めます。

 

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