5年生
5年生 角度を考えました
5年生、算数の学習です。
分度器で測らずに三角形の角度を求めるにはどうすればよいか、考えました。
自分で考えたり、友達と相談したりと、学び方を選びながら学習していました。
自分の意見がもてると、みんなでの話合いにも積極的に取り組めます。