5年生

5年生 どんな式にするか考えました 

5年生、算数の授業です。

これまで学習してきた小数のかけ算、わり算のまとめの活動です。

問題文を読んだり図をもとにしたりして、課題を解決するにはどんな式を立てればよいかを考えました。

子供たちが自分の考えをクラスのみんなに説明していました。

言葉を使って相手に分かるように話す、また、相手の話を理解しようと意識して聞くための、大切な機会になります。

次の投稿へ 一覧へ戻る 前の投稿へ