5年生
5年生 小数のわり算の問題を考えました
5年生、算数の学習です。
小数のわり算の問題を考えていました。
これまで学習したことを生かし、ここでは数直線を使って説明することに挑戦していました。
社会科の学習をしているクラスもありました。
沖縄の農産物について、モニターで農産物の画像や降水量のグラフを見ながら考えたり、地図帳を使って詳しく調べたりしながら、学習を進めていました。