２年生
２年生 ひき算の仕方を考えました
２年生、算数の学習です。
ひき算の仕方を考えました。
「これまで通りのやり方では、計算できないな」
そう思った子供たちは、自分の考えを図に表したり、ワークシートに書き込んだりしながら、どうしたら課題が解決できるか考えていました。
また、友達と考え方を伝え合い、自分の考えを見直していました。
